Hola a todos:
De tarea favor de leer artículos de las páginas 26 y 41 (Guardián de la salud y enlaces con la vida diaria).
En su cuaderno anotar las ideas principales y opinión de los artículos e ilustrarlos.
miércoles, 26 de agosto de 2015
miércoles, 19 de agosto de 2015
protocolos de prácticas
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Protocolo de prácticas
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1.
Datos
generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016. Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No. 1 12. Unidad: _1 13. Temática: Nutrición y estructura
de los seres vivos
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1. Nombre de la práctica: Origen de la
vida
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2.
Equipo #(*)
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Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento
del problema
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4. Marco teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7.
Plan de
investigación
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Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8. Procedimiento
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9. Material, equipo y sustancias
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10. Manejo y disposición de desechos
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11. Bibliografía consultada por los alumnos
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Protocolo de prácticas
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1. Datos generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
2 12. Unidad: _1 13. Temática: Nutrición
y estructura de los seres vivos
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1. Nombre de la práctica: Moléculas orgánicas
2. Número de sesiones que se
utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
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9. Material,
equipo y sustancias
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10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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Protocolo de prácticas
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1. Datos generales
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1. Ciclo escolar:
2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
3 12. Unidad: _2 13. Temática: Metabolismo
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1. Nombre de la práctica: Rutas
metabólicas
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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|
Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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|
Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
|
|
|
9. Material,
equipo y sustancias
|
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|
10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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Protocolo de prácticas
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1. Datos generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
4 12. Unidad: _2 13. Temática: Metabolismo
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|
1. Nombre de la práctica: Fotosíntesis
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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|
Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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|
4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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|
Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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|
Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
|
|
|
9. Material,
equipo y sustancias
|
|
|
10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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|
Protocolo de prácticas
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|
1. Datos generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
|
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|
4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
|
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
5 12. Unidad: _3 13. Temática: Regulación
y continuidad de la vida
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1. Nombre de la práctica: Observación
de cromosomas
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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|
Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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|
4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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|
Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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|
Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
|
|
|
9. Material,
equipo y sustancias
|
|
|
10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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|
Protocolo de prácticas
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|
1. Datos generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V
5. Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
6 12. Unidad: _4 13. Temática: Comunicación
y Desarrollo
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1. Nombre de la práctica: Ósmosis en
células epiteliales
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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Tipo de investigación:(**)___________________________ Lugar:
_____________________
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Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
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|
9. Material,
equipo y sustancias
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10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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Protocolo de prácticas
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1. Datos generales
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1. Ciclo escolar: 2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V 5.
Clave: 1613
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6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
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8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
7 12. Unidad: _4 13. Temática: Comunicación
en los sistemas vivos
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1. Nombre de la práctica: Alteraciones
de membrana
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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|
Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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Coordinador:
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Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
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4. Marco
teórico
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5. Objetivo
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6. Hipótesis
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7. Plan de investigación
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Tipo de
investigación:(**)___________________________
Lugar: _____________________
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Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
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Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
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8.
Procedimiento
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|
9. Material,
equipo y sustancias
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10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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Protocolo de prácticas
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|
1. Datos generales
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1. Ciclo escolar:
2015-2016 Institución: UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA 3. Clave: 1183
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4. Asignatura: BIOLOGÍA
V 5.
Clave: 1613
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|
6. Profesora de Laboratorio: MARÍA TERESA MERCADO
CERÓN
7. Laboratorista: HUMBERTO
RAMÍREZ GARCÍA
|
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|
8. Grupo: ________ 9. Sección: ___________ 10. Horario del
Laboratorio:_____________________
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11. Práctica No.
8 12. Unidad: _5 13. Temática: Interacción de los seres vivos con su
ambiente
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1. Nombre de la práctica: Estratificación
y Biodiversidad de ecosistemas
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
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2. Equipo #(*)
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Integrantes
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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|
Coordinador:
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|
Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
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3.
Planteamiento del problema
|
|
|
4. Marco
teórico
|
|
|
5. Objetivo
|
|
|
6. Hipótesis
|
|
|
7. Plan de investigación
|
|
|
Tipo de investigación:(**)___________________________ Lugar:
_____________________
|
|
|
Instrumentos
de investigación:_________________________________________________
|
|
|
Programa de
actividades: Actividad: Fecha:
|
|
|
8.
Procedimiento
|
|
|
9. Material,
equipo y sustancias
|
|
|
10. Manejo y
disposición de desechos
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11.
Bibliografía consultada por los alumnos
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